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《习作3•写一种植物》
font size="6"> 作者:佚名 转贴自:本站原创 点击数:154 《习作3·写一种植物》一、教学目标  1、读懂“例文”知道写植物要善与观察它的茎、叶、花,并注意其各自的特点,然后准确、生动地写下来。  2、能...
苏教版四年级语文下册第6单元教案
第六单元备课★单元名称:第六单元 一、单元概述:第六单元是环保篇,是关于保护环境、改造环境、美化环境的教育。本单元有三篇阅读课文《沙漠中的绿洲》、《云雀的心愿》、《古诗两首》、一篇习作和一个练习组成。...
《珍珠鸟》这篇文章的感触
font size="6"> 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:59 生命是自然界变化发展结果的精华。生命以各种形式去表现和证明自然界的,生命力和它那万物之母的胸怀,在我们人类看来,我们所了解的生命的意义还远远没...
《老师,您好!》教学设计六
font size="6"> 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:82 天涯学子网 [教学理念] 诗歌是人类智慧与情感的结晶,它运用大量的对仗、比喻等修辞手法,使语言生动形象,富有感染力。诗歌具有高度的含蓄性,充满丰富的想...
生死相随的海鸥
15、(可配乐朗读)教学目标:1、 认识本课2个生字及其组成的词语2、 能正确、有感情地朗读课文,背诵课文最后两小节。3、 掌握默读的方法,养成遍默读遍思考的好习惯。4、 懂得动物和人一样,也是有感情的。人类要...
18维生素c的故事教学设计
第一课时教学要求1.正确、流利地朗读课文。2.学会本课10个生字,两条绿线内的5个字只识不写。理解由生字组成的词语。3.初步了解维生素c的发现过程。教学重点1.学会本课10个生字,两条绿线内的5个字只识不写。理...
《月球的自述》教学设计之三
教学目标:  1、学会本课生字新词,读通课文。  2、了解月球的有关知识,培养学生搜集和处理信息的能力。  3、仿照课文,用“自述”的形式改写一段月球资料。  4、激发学生探索宇宙奥秘的兴趣。 教学重点...
2017年四年级下册语文字词复习资料
小学语文四年级下册复习资料(字词篇)第一单元 wú xiá dòng tíng jiāng nán wán shǎng kuò sàn pān dēng tài shān luò tuó( )( )( )( )( )( )( )( ) píng zhàng zhè jiāng y...
七月的天山教案
【教学目标】1、培养学生热爱祖国美丽富饶的大好河山的感情,体会作者通过记叙游览天山的见闻所流露出来的热爱祖国、热爱新生活的深厚感情。2、学习抓住景物特点,按照一定的表达顺序写景状物的方法。3、体会课...
四年级语文下册《记金华的双龙洞》教学设计8
教学要求:   1、了解从金华去双龙洞的路上的特点,激发学生对大自然的热爱。   2、了解作者的游览顺序,制作一张游览示意图。   3、学会本课生字词语。   4、有感情地朗读课文,背诵你喜欢的自然段。  教...
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